Direkt zum Inhalt

Maths2Mind Navigation

      • Terme und Zahlensysteme
      • Fest- und Gleitkommadarstellung, Zehnerpotenzen, SI-Präfixe
      • Teiler bzw Vielfache
      • Brüche und Rundungsregeln
      • Kartesische-, trigonometrische bzw. exponentielle Darstellung
      • Rechenoperationen mit komplexen Zahlen
      • Fundamentalsatz der Algebra
      • Quadratische Gleichungen mit komplexer Lösung
      • Die Schönheit der Fraktale und der Selbstähnlichkeit
      • Potenzieren
      • Wurzelziehen
      • Logarithmieren
      • Determinante
      • Matrizen
      • Lineare Gleichung mit einer Variablen
      • Quadratische Gleichung mit einer Variablen
      • Lineare Gleichungssyteme mit zwei Variablen
      • Lineare Ungleichung mit einer Variablen
      • Lineare Ungleichung mit zwei Variablen
      • Systeme linearer Ungleichungen mit einer Variablen
      • Systeme linearer Ungleichungen mit zwei Variablen
      • Quadratische Ungleichungen mit einer Variablen
      • Zahlenfolgen und Zahlenreihen
      • Modellbildung, Simulation
      • Zuordnungen
      • Eigenschaften einer Funktion
      • Lineare Funktion
      • Quadratische Funktionen (Parabel)
      • Polynomfunktionen
      • Gebrochenrationale Funktionen (Hyperbel)
      • Wurzelfunktionen
      • Potenzfunktionen
      • Exponentialfunktion
      • Logarithmusfunktion
      • Periodische Funktionen
      • Änderungsmaße
      • Differenzierbarkeit
      • Ableitungsfunktionen und Ableitungsregeln
      • Lineare Optimierung
      • Differentialgleichungen
      • Unbestimmtes Integral
      • Bestimmtes Integral
      • Stammfunktionen und Integrationsregeln
      • Numerische Integration
      • Integro-Differentialgleichungen
      • Geometrische Grundbegriffe
      • Koordinatensysteme
      • Ähnlichkeit und Kongruenz
      • Dreiecke
      • Vierecke
      • Polygone
      • Kreis, Kreissektor und Kreisbogen
      • Würfel, Quader, Prisma
      • Zylinder und Zylinderstumpf
      • Pyramide und Pyramidenstumpf
      • Kegel und Kegelstumpf
      • Kugel und Kugelkalotte
      • Winkel- und Arkusfunktionen
      • Hyperbel- und Areafunktionen
      • Vektoren
      • Vektoralgebra
      • Vektoranalysis
      • Gleichungen von Punkt, Gerade und Ebene
      • Gleichungen von Kreis, Kugel und Kegelschnitten
      • Kombinatorik
      • Beschreibende Statistik - Lagemaße
      • Beschreibende Statistik - Streumaße
      • Schließende Statistik - Wahrscheinlichkeitsrechnung
      • Explorative Statistik - Data Mining
      • Aussagen
      • Mengen
      • Prüfungsteil A - Analysis
      • Prüfungsteil A - Stochastik
      • Prüfungsteil A - Geometrie
      • Prüfungsteil B - Analysis
      • Prüfungsteil B - Stochastik
      • Prüfungsteil B - Geometrie
      • Typ 1 - Algebra und Geometrie
      • Typ 1 - Analysis
      • Typ 1 - Funktionale Abhängigkeiten
      • Typ 1 - Wahrscheinlichkeit und Statistik
      • Typ 2 - Vernetzung der Grundkompetenzen
      • Teil A Aufgaben für alle Cluster
      • Teil B Aufgaben für spezielle Cluster
      • Zins- und Zinseszinsrechnung
      • Prozent- und Promillerechnung
      • Rentenrechnung
      • Kosten- und Preistheorie
      • Investitionsrechnung
      • Künstliche Intelligenz
      • GeoGebra
      • Berechnung von Gleichstromkreisen
      • Berechnung von Wechselstromkreisen
      • Berechnung von Drehstromsystemen
      • Elektromagnetische Felder
      • Komponenten elektrischer Energienetze
      • Fourier Analyse
      • Basiseinheiten der Physik und die Naturkonstanten
      • Mechanik
      • Thermodynamik
      • Relativitätstheorien
      • Atom- und Kernphysik
      • Strahlen- und Wellentheorie des Lichtes
      • Vom Photon zum Photo
      • Photovoltaik
      • Quantenphysik
      • Standardmodell der Kosmologie
      • Standardmodell der Elementarteilchen
      • Die 4 Wechselwirkungen und der Higgs Mechanismus
      • Recruiting & Branding
      • Zusammenarbeit mit LehrerInnen und Dozenten
      • Angeleitetes autonomes Lernen
      • Testbilder
      • Taxonomie
Maths2Mind

Social Media

User account menu

  • Anmelden
Kritik, Lob, Wünsche oder Verbesserungsvorschläge?
Nehmt Euch kurz Zeit, klickt hier und schreibt an
feedback@maths2mind.com
Deine Meinung ist uns wichtig!
/contact?edit%5Bsubject%5D%5Bwidget%5D%5B0%5D%5Bvalue%5D=Nutzerfeedback

Pfadnavigation

  1. Maths2Mind
  2. Technologiematrix

Technologiematrix

Die Verflechtungs- oder Technologie- oder Input-Outputmatrix zeigt die Abhängigkeit von Endprodukten und Rohstoffen.

Hier findest du folgende Inhalte

1
Formeln
    Formeln
    Wissenspfad
    Aufgaben

    Bedarfsmatrizen

    Verflechtungsmatrix

    Die Verflechtungs- oder Technologie- oder Input-Outputmatrix zeigt die Abhängigkeit von Produkten und Ressourcen.

     

    Für den 1. Zwischenschritt eines zweistufigen Produktionsprozesses stellt man den 1. Teil der Verflechtungsmatrix auf, indem man die Rohstoffe in die Zeilen und die Zwischenprodukte in die Spalten schreibt.  
    Leseprobe: „Für das Zwischenprodukt Z1 werden x1 Einheiten vom Rohstoff R1 benötigt.

      Z1 Z2 Z3
    R1 x1 x2 x3
    R2 x4 x5 x6

     

    \({V_1} = \left( {\begin{array}{*{20}{c}} {{x_1}}&{{x_2}}&{{x_3}}\\ {{x_4}}&{{x_5}}&{{x_6}} \end{array}} \right)\)

     

    Für den 2. Zwischenschritt eines zweistufigen Produktionsprozesses stellt man den 2. Teil der Verflechtungsmatrix auf, indem man die Zwischenprodukte in die Zeilen und die Endprodukte in die Spalten schreibt.

    Leseprobe: „Für das Endprodukt E1 werden x12 Einheiten vom Zwischenprodukt Z1 benötigt.

      E1 E2
    Z1 x12 x11
    Z2 x10 x9
    Z3 x8 x7

     

    \({V_2} = \left( {\begin{array}{*{20}{c}} {{x_{12}}}&{{x_{11}}}\\ {{x_{10}}}&{{x_9}}\\ {{x_8}}&{{x_7}} \end{array}} \right)\)

     

    Somit ergibt sich die Verflechtungsmatrix, welche die Abhängigkeit der Endprodukte von den Rohstoffen angibt - ohne die Zwischenprodukte explizit auszuweisen - durch Matrizenmultiplikation wie folgt:

    • Anmerkung: Damit man überhaupt 2 Matrizen mit einander multiplizieren kann, muss die Spaltenanzahl der 1. Matrix gleich groß wie die Zeilenanzahl der 2. Matrix sein. Das Produkt der beiden Matrizen ist wieder eine Matrix, die so viele Zeilen wie die 1. Matrix und so viele Spalten wie die 2. Matrix hat.
      Hier sind das jeweils die Zwischenprodukte, daher ist die Verflechtungsmatrix eine quadratische Matrix.
    • Rechenregel: Das Element in der i-ten Zeile und der j-ten Spalte der resultierenden Verflechtungsmatrix errechnet sich aus der Summe aller Produkte der i-ten Zeile von Matrix A und der j-ten Spalte von Matrix B.

    \(\begin{array}{l} V = \left( {\begin{array}{*{20}{c}} {{x_1}}&{{x_2}}&{{x_3}}\\ {{x_4}}&{{x_5}}&{{x_6}} \end{array}} \right) \cdot \left( {\begin{array}{*{20}{c}} {{x_{12}}}&{{x_{11}}}\\ {{x_{10}}}&{{x_9}}\\ {{x_8}}&{{x_7}} \end{array}} \right) = \\ = \left( {\begin{array}{*{20}{c}} {\left( {{x_1} \cdot {x_{12}}} \right) + \left( {{x_2} \cdot {x_{10}}} \right) + \left( {{x_3} \cdot {x_8}} \right)}&{\left( {{x_1} \cdot {x_{11}}} \right) + \left( {{x_2} \cdot {x_9}} \right) + \left( {{x_3} \cdot {x_8}} \right)}\\ {\left( {{x_4} \cdot {x_{12}}} \right) + \left( {{x_5} \cdot {x_{10}}} \right) + \left( {{x_6} \cdot {x_8}} \right)}&{\left( {{x_4} \cdot {x_{11}}} \right) + \left( {{x_5} \cdot {x_9}} \right) + \left( {{x_6} \cdot {x_8}} \right)} \end{array}} \right) \end{array}\)

     

    Verflechtungsdiagramm bzw. Gozintograph

    Gozinot steht für „goes into“. Der Gozintograph zeigt, wie viele  Rohstoffe man für ein Zwischenprodukt und wie viele Zwischenprodukte man für ein Endprodukt benötigt, indem eine Richtung angegeben ist.

    Bild
    Gozintograph

     


    Produktionsprozesse in Matrizenschreibweise

    Für ein Leontief Modell *), einem Input-Output Modell für die Planung von Produktionsprozessen, errechnet man die notwendige Produktion x bei vorgegebener Nachfrage n und einer den Produktionsprozess abbildenden Technologiematrix A wie folgt.

    \(\begin{array}{l} \overrightarrow x = V \cdot \overrightarrow x + \overrightarrow n \\ \overrightarrow x = {\left( {E - V} \right)^{ - 1}} \cdot \overrightarrow n \end{array}\)

     

    V Input-Outputmatrix bzw. quadratische Verflechtungsmatrix (hat gleich viele Zeilen wie Spalten),
    stellt den Zusammenhang zwischen Rohstoffen und den Zwischenprodukten sowie den Endprodukten her;
    Anzahl der Zeilen = Anzahl der Spalten = Anzahl Rohstoffe + Anzahl Zwischenprodukte + Anzahl Endprodukte
    E Einheitsmatrix: Eine quadratische Diagonalmatrix deren „Diagonal-Komponenten“ gleich 1 sind und bei der alle anderen Komponenten gleich 0 sind
    \(\overrightarrow x\) Produktionsvektor: Einspaltenvektor, gibt die Menge an, die im Produktionsprozess hergestellt wird
    \(\overrightarrow n\) Nachfragevektor: Einspaltenvektor, gibt die nachgefragte Menge an. Hat gleich viel Zeilen wie die Verflechtungsmatrix

     

    *) Wassily Leontief = Nobelpreisträger

    Produktionsprozesse in Matrizenschreibweise
    Leontief Modell
    Verflechtungsmatrix
    Technologiematrix
    Verflechtungsdiagramm
    Gozintograph
    Fragen oder Feedback

    Schon den nächsten Urlaub geplant?
    Auf maths2mind kostenlos auf Prüfungen vorbereiten!
    Nach der Prüfung mit dem gesparten Geld deinen Erfolg genießen.

    Startseite
    Bild
    Illustration Buch mit Cocktail 1050 x 450
    Startseite

    maths2mind®

    Kostenlos und ohne Anmeldung
    Lehrstoff und Aufgabenpool

    verständliche Erklärungen
    schneller Lernerfolg
    mehr Freizeit

    /
    Bild
    Illustration - Lady with Tablet
    /

    Maths2Mind ist ein einzigartiges Angebot, einerseits zur Mathematik-Matura bzw. Abiturvorbereitung, andererseits zur Vermittlung eines breiten Grundlagenwissens zu den MINT-Fächern Mathematik, Elektrotechnik und Physik, das sich von anderen Online-Ressourcen abhebt.

    Hier sind einige der wesentlichen Alleinstellungsmerkmale von maths2mind.com:

    • Kostenlose Prüfungsvorbereitung: Nicht jede Familie kann es sich leisten, für Prüfungsvorbereitung zu bezahlen. Nutzer von maths2mind benötigen keine Kreditkarte, da es keine kostenpflichtigen Abonnementpakete gibt. Alle Inhalte sind kostenlos zugänglich!
    • Privatsphäre: Es werden keine zustimmungspflichtigen Cookies verwendet, es gibt keine webseitenübergreifende oder personalisierte Werbung. 
    • Anonymes Lernen: Alle Inhalte sind ohne Anmeldung zugänglich, sodass Schüler anonym lernen können.
    • Autoren Dream-Team: Die Inhalte werden von Experten mit facheinschlägigem Universitätsabschluss erstellt. Zusätzlich erfolgte eine Recherche auf Vollständigkeit mittels künstlicher Intelligenz.
    • Probeschularbeiten: Lehrer können bei jeder Aufgabe einen Link kopieren, und durch simples "kopieren - einfügen" eine Probeschularbeit zusammenstellen und diese ihren Schülern elektronisch zum Selbststudium verfügbar machen.
    • Verständliche Erklärungen – schneller Lernerfolg – mehr Freizeit: Ehemalige Matura- bzw. Abiturbeispiele werden schriftlich vorgerechnet, damit Schüler den vollständigen Rechenweg 1:1 nachvollziehen können. Die ehemaligen Aufgaben sind sowohl chronologisch nach Prüfungstermin, als auch inhaltlich nach Lehrstoff sortiert, mittels anklickbarer Tags auffindbar.
    • Vernetzung von Lehrstoff und Rechenaufgaben über Tags: "Aufgaben passend zum Lernstoff" oder "Grundlagenwissen zur jeweiligen Aufgabe" sind mittels Tags leicht zu finden.
    • 1.000 Videos zum Rechenweg: Auch Dank der freundlichen Genehmigung des Bundesministeriums für Bildung, binden wir direkt in den Lösungsweg von Maturabeispielen, videobasierte Erklärungen ein.
    • 4.000 MINT-Fachbegriffe: Nutzer können gezielt nach Fachbegriffen suchen. Bei mehreren Treffern erfolgt die Auswahl über stichwortartige Zusammenfassungen.
    • 2.000 GeoGebra Illustrationen: Alle unsere rd. 2.000 selbst erstellten vektorbasierten Grafiken wurden mit GeoGebra erstellt. Zusätzlich verlinken wir auf anschauliche interaktive Illustrationen auf der GeoGebra Lernplattform.
    • Exzellent lesbare MINT-Inhalte: Die Inhalte sind vektorbasiert und daher auf allen Geräten, vom Smartphone bis zum XXL-Screen, gestochen scharf lesbar. Das gilt besonders für komplexe Formeln und anschauliche Illustrationen.
    • Wissenspfade: Zu jeder Lerneinheit werden gut strukturiert empfohlenes Vorwissen, verbreiterndes und vertiefendes Wissen angezeigt.
    • Umfassende Unterstützung: Maths2mind begleitet Schüler bis zum erfolgreichen Lehrabschluss mit Matura, dem Berufseinstieg nach Matura/Abitur und auch beim Studieneinstieg.
    • Soziale Mission: Als E-Learning Plattform mit sozialer Mission bietet maths2mind Chancen-Fairness durch genderneutralen Bildungszugang. Unabhängig von sozioökonomischem Umfeld, Wohnort, Einstellung oder Kulturkreis der Eltern, Sympathiewert des Lehrenden, finanzieller Schulausstattung oder Tagespolitik.
    • Kostenlose Fragen per E-Mail: Bei Unklarheiten können Fragen kostenlos per E-Mail gestellt werden.

    Maths2Mind.com ist somit eine umfassende Plattform, die nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch auf individuelle Bedürfnisse eingeht und einen fairen Zugang zur Bildung ermöglicht.

    /

    Fußzeile

    • FAQ
    • Über maths2mind
    • Cookie Richtlinie
    • Datenschutz
    • Impressum
    • AGB
    • Blog

    © 2022 maths2mind GmbH