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  1. Maths2Mind
  2. NEW-Regel

NEW-Regel

Die NEW Regel stellt Zusammenhänge zwischen Nullstelle Extremstelle und Wendestelle für eine Funktion sowie deren Stammfunktion bzw. Ableitungsfunktion dar.

Hier findest du folgende Inhalte

1
Formeln
12
Aufgaben
    Formeln
    Wissenspfad
    Aufgaben

    Grafisches Differenzieren

    Beim grafischen Differenzieren leitet man Aussagen über den Verlauf einer Funktion aus dem Verlauf ihrer 1. und 2. Ableitung ab, bzw. umgekehrt

    f hat Extremstelle (HP oder TP) f' hat NST  
    f hat Wendepunkt f' hat Extremstelle (HP oder TP) f'' hat NST
    f hat Sattelpunkt f' hat HP oder TP auf x-Achse f'' hat NST
    f steigt streng monoton f' liegt oberhalb der x-Achse bzw. f' > 0  
    f sinkt streng monoton f' liegt unterhalb der x-Achse bzw. f' < 0  
    f ist linksgekrümmt, positiv gekrümmt bzw. konvex f' ist steigend f'' > 0
    f ist rechtsgekrümmt, negativ gekrümmt bzw. konkav f' ist fallend f'' < 0

    Merkhilfe: NEW-Regel

    N = Nullstelle; E=Extremstelle (HP, TP); W=Wendestelle

    F(x) f(x) N E W    
    f(x) f'(x)   N E W  
    f'(x) f''(x)     N E W

    Zusammenhänge zwischen der Funktion, ihrer ersten und ihrer zweiten Ableitung beim grafisches Differenzieren

    Funktion f(x) Ableitung f‘(x) Ableitung f"(x)

    f hat eineExtremstelle
    d.h. f hat eine waagrechte Tangente d.h.k=0

    f‘ hat eine Nullstelle keine Aussage möglich

    f hat einen Wendepunkt und die Krümmung ändert sich von positiv \(\cup\) auf negativ \(\cap\).
    Die Tangente im Wendepunkt hat k<0.

    f‘ hat einen Extremwert: Hochpunkt f" hat eine Nullstelle​

    f hat einen Wendepunktund die Krümmung ändert sich von negativ \(\cap\) auf positiv \(\cup\).
    Die Tangente im Wendepunkt hat k>0.

    f‘ hat einen Extremwert: Tiefpunkt f" hat eine Nullstelle

    f hat einen Sattelpunkt und die Krümmung ändert sich von positiv \(\cup\) auf negativ \(\cap\).
    Die Tangente im Sattelpunkt hat k=0

    f‘ hat einen Hochpunkt der auf der x-Achse liegt d.h. der auch Nullstelle ist f‘‘ hat eine Nullstelle

    f hat einen Sattelpunkt und die Krümmung ändert sich von negativ \(\cap\) auf positiv \(\cup\).
    Die Tangente im Wendepunkt hat k=0

    f‘ hat einen Tiefpunkt der auf der x-Achse liegt d.h. der auch Nullstelle ist

    f‘‘ hat eine Nullstelle
    f steigt streng monoton an d.h. k>0 f‘ liegt oberhalb der x-Achse​  
    f sinkt streng monoton d.h. k<0 f‘ liegt unterhalb der x-Achse​  

    f ist symmetrisch zur y-Achse d.h. f ist eine gerade Funktion

    f‘ ist punktsymmetrisch zum Ursprung d.h. f‘ ist eine ungerade Funktion f‘‘ ist symmetrisch zur y-Achse, d.h. f‘‘ ist eine gerade Funktion
    f ist punktsymmetrisch zum Ursprung d.h. f ist eine ungerade Funktion f‘ ist symmetrisch zur y-Achse d.h. f‘ ist eine gerade Funktion f‘‘ ist punktsymmetrisch zum Ursprung d.h. f‘‘ ist eine ungerade Funktion
    Die Steigung k der Tangente … … ist der Funktionswert der Ableitung  
      Die Steigung k der Tangente … … ist der Funktionswert der Ableitung

     


    Zusammenhang zwischen höheren Ableitungen

    Je mehr Ableitungen man von einer Funktion kennt, um so genauere Aussagen kann man über den Verlauf vom Graph der Funktion machen

    \(f\left( {{x_0}} \right) = 0\) ⇒ f(x) hat eine Nullstelle an der Stelle x0
    \(f'\left( {{x_0}} \right) > 0\) ⇒ f(x0) ist streng monoton wachsend
    \(f'\left( {{x_0}} \right) < 0\) ⇒ f(x0) ist streng monoton fallend
    \(f'\left( {{x_0}} \right) = 0\) ⇒ f(x0) hat eine waagrechte Tangente an der Stelle x0
    \(f'\left( {{x_0}} \right) = 0{\text{ und }}f''\left( {{x_0}} \right) > 0\) ⇒ f(x0) hat Tiefpunkt / lokales Minimum an der Stelle x0
    \(f'\left( {{x_0}} \right) = 0{\text{ und }}f''\left( {{x_0}} \right) < 0\) ⇒ f(x0) hat Hochpunkt / lokales Maximum an der Stelle x0
    \(f''\left( {{x_0}} \right) > 0\) ⇒ f(x0) ist links / positiv / konkav gekrümmt
    \(f''\left( {{x_0}} \right) < 0\) ⇒ f(x0) ist rechts / negativ / konvex gekrümmt
    \(f''\left( {{x_0}} \right) = 0{\text{ und }}f'''\left( {{x_0}} \right) \ne 0\) ⇒ f(x0) hat einen Wendepunkt (Graph ändert sein Krümmungsverhalten) an der Stelle x0; Der WP ist jener Punkt, an dem f(x) die stärkste Steigung hat.
    \(f'\left( {{x_0}} \right) = 0{\text{ und }}f''\left( {{x_0}} \right) = 0{\text{ und }}f'''\left( {{x_0}} \right) \ne 0\) ⇒ f(x0) hat einen Sattelpunkt (=Wendepunkt mit waagrechter Tangente) an der Stelle x0

    Graph mit Hochpunkt

    Funktion f f(x) = Wenn[0.1 < x < 11.5, 5 - (0.25x - 1.5)²] Strecke h Strecke h: Strecke [A, (6, 0)] Strecke g Strecke g: Strecke [(3.01, 5.03), (9.01, 5.03)] Punkt A Punkt A: Max[f, 0, 10] Punkt A Punkt A: Max[f, 0, 10] x_0 text1 = "x_0" x_0 text1 = "x_0" Hochpunkt bzw lokales Maximum text4 = "Hochpunkt bzw lokales Maximum" f '(x_0)=0 f ''(x_0)<0 text5 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)<0" f '(x_0)=0 f ''(x_0)<0 text5 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)<0" f '(x_0)=0 f ''(x_0)<0 text5 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)<0" f '(x_0)=0 f ''(x_0)<0 text5 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)<0" f '(x_0)=0 f ''(x_0)<0 text5 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)<0" f '(x_0)=0 f ''(x_0)<0 text5 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)<0"


    Graph mit Tiefpunkt

    Funktion f f(x) = Wenn[0.1 < x < 11.5, 5 + (0.25x - 1.5)²] Strecke h Strecke h: Strecke [A, (6, 0)] Strecke g Strecke g: Strecke [(3.12, 4.97), (9.12, 4.97)] Punkt A Punkt A: Min[f, 0, 10] Punkt A Punkt A: Min[f, 0, 10] x_0 text1 = "x_0" x_0 text1 = "x_0" f '(x_0)=0 f ''(x_0) > 0 text3 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0) > 0" f '(x_0)=0 f ''(x_0) > 0 text3 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0) > 0" f '(x_0)=0 f ''(x_0) > 0 text3 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0) > 0" f '(x_0)=0 f ''(x_0) > 0 text3 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0) > 0" f '(x_0)=0 f ''(x_0) > 0 text3 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0) > 0" f '(x_0)=0 f ''(x_0) > 0 text3 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0) > 0" Tiefpunkt bzw lokales Minimum text4 = "Tiefpunkt bzw lokales Minimum"


    Graph mit Wendepunkt

    Funktion p p(x) = (-(x - 0.98)³) / 8 + 2 (x - 0.98) + 1.73 Strecke f Strecke f: Strecke [B, C] Strecke h Strecke h: Strecke [A, (1.29, 0)] Punkt A Punkt A: Punkt auf p Punkt A Punkt A: Punkt auf p x_0 text1 = "x_0" x_0 text1 = "x_0" Wendepunkt text4 = "Wendepunkt" f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 Text1 = "f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0" f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 Text1 = "f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0" f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 Text1 = "f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0" f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 Text1 = "f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0" f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 Text1 = "f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0" f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 Text1 = "f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0"


    Graph mit Sattelpunkt

    Funktion j j(x) = Wenn[0.1 < x < 6.01, 5 - (0.25x - 1.5)²] Funktion f f(x) = Wenn[6.01 < x < 11.5, 5 + (0.25x - 1.5)²] Strecke h Strecke h: Strecke [A, (6.01, 0)] Strecke i Strecke i: Strecke [(4, 5), (8, 5)] Punkt A Punkt A: Max[j, 0, 6.01] Punkt A Punkt A: Max[j, 0, 6.01] x_0 text1 = "x_0" x_0 text1 = "x_0" f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 text2 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0" f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 text2 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0" f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 text2 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0" f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 text2 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0" f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 text2 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0" f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 text2 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0" f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 text2 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0" f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 text2 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0" f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0 text2 = "f '(x_0)=0 f ''(x_0)=0 f '''(x_0)≠0" Wende- zugleich Sattelpunkt text4 = "Wende- zugleich Sattelpunkt"

    Grafisches Differenzieren
    Extremstelle
    Lokales Minimum einer Funktion
    Lokales Maximum einer Funktion
    NEW-Regel
    Hochpunkt einer Funktion
    Tiefpunkt einer Funktion
    Wendepunkt einer Funktion
    Nullstelle einer Funktion
    positive Krümmung
    negative Krümmung
    Sattelpunkt einer Funktion
    Streng monoton wachsende Funktion
    Streng monoton fallende Funktion
    Punktsymmetrisch zum Ursprung
    Gerade Funktion
    Ungerade Funktion
    oberhalb der x-Achse
    unterhalb der x-Achse
    Zusammenhang zwischen höheren Ableitungen
    Waagrechte Tangente einer Funktion
    Links gekrümmter Graph einer Funktion
    Rechts gekrümmter Graph einer Funktion
    Extremstellen einer Funktion
    Stärkste Steigung einer Funktion
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    Aufgabe 1013

    AHS - 1_013 & Lehrstoff: AN 3.3
    Quelle: Aufgabenpool für die SRP in Mathematik (12.2015)
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Lokale Extrema

    Von einer Polynomfunktion f dritten Grades sind die beiden lokalen Extrempunkte E1 = (0|–4) und E2 = (4|0) bekannt.

    • Aussage 1: \(f\left( 0 \right) = - 4\)
    • Aussage 2: \(f'\left( 0 \right) = 0\)
    • Aussage 3: \(f\left( { - 4} \right) = 0\)
    • Aussage 4: \(f'\left( 4 \right) = 0\)
    • Aussage 5: \(f''\left( 0 \right) = 0\)

    Aufgabenstellung:
    Welche Bedingungen müssen in diesem Zusammenhang erfüllt sein? Kreuzen Sie die zutreffende(n) Aussage(n) an!

    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AN 3.3
    Polynomfunktion 3. Grades
    Extremstelle
    Lokale Extrema - 1013. Aufgabe 1_013
    NEW-Regel
    Grafisches Differenzieren
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    Aufgabe 4180

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Angewandte Mathematik
    Quelle: BHS Matura vom 20. September 2019 - Teil-A Aufgabe
    Quelle: Distance-Learning-Check vom 15. April 2020 - Teil-A Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind

    Pelletsheizung - Aufgabe A_068

    Teil b

    Die Temperatur, auf die das Wasser eines Heizsystems erwärmt wird, bezeichnet man als Vorlauftemperatur. Bei einer Pelletsheizung ist die Vorlauftemperatur abhängig von der Außentemperatur. Den Graphen der zugehörigen Funktion V nennt man Heizkurve. In der nachstehenden Abbildung ist eine solche Heizkurve für Außentemperaturen von –15 °C bis 20 °C dargestellt.

    Funktion f Funktion f: f(x) = Wenn(-15 < x < 20, TrendPoly({A, B, C, D})) Vorlauftemperatur V(x) in °C Text1 = “Vorlauftemperatur V(x) in °C” Außentemperatur x in °C Text2 = “Außentemperatur x in °C”

    • Aussage 1: \(V\left( x \right) > 0{\text{ und }}V'\left( x \right) > 0\)
    • Aussage 2: \(V'\left( x \right) > 0{\text{ und }}V''\left( x \right) < 0\)
    • Aussage 3: \(V\left( x \right) < 0{\text{ und }}V''\left( x \right) < 0\)
    • Aussage 4: \(V'\left( x \right) < 0{\text{ und }}V''\left( x \right) < 0\)
    • Aussage 5: \(V\left( x \right) < 0{\text{ und }}V''\left( x \right) > 0\)

    1. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40
    Kreuzen Sie die auf die Funktion V im Intervall ]0; 20[ zutreffende Aussage an.
    [1 aus 5] [1 Punkt]


    Die Funktion V soll im Intervall [–15; 20] durch eine lineare Funktion ersetzt werden. Diese soll an den Randpunkten des Intervalls die gleichen Funktionswerte wie V haben.

    2. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40
    Zeichnen Sie in der obigen Abbildung den Graphen dieser linearen Funktion ein.
    [1 Punkt]


    3. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40
    Geben Sie an, um wie viel Grad Celsius die Vorlauftemperatur bei einer Außentemperatur von 0 °C geringer ist, wenn anstelle der Funktion V die lineare Funktion verwendet wird.
    [1 Punkt]

    Pelletsheizung - Aufgabe A_068
    NEW-Regel
    kostenlose Mathematik Maturavorbereitung - BHS - Aufgabenpool alle Cluster
    Mathematik Zentralmatura BHS - September 2019 - kostenlos vorgerechnet
    Differenzialrechnung
    Funktionale Zusammenhänge
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 3.2
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 4.4
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 3.1
    Lineare Funktionen
    Fragen oder Feedback
    LösungswegBeat the Clock

    Aufgabe 1455

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Mathematik
    Quelle: AHS Matura vom 15. Jänner 2016 - Teil-1-Aufgaben - 15. Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Eigenschaften der Ableitungsfunktion einer Polynomfunktion 3. Grades

    Die nachstehende Abbildung zeigt den Graphen einer Polynomfunktion f dritten Grades. Die Koordinaten der hervorgehobenen Punkte des Graphen der Funktion sind ganzzahlig.

    Funktion f f(x) = (x + 1) (x - 2)² Punkt A Punkt A: Punkt auf f Punkt A Punkt A: Punkt auf f Punkt B Punkt B: Schnittpunkt von f, xAchse Punkt B Punkt B: Schnittpunkt von f, xAchse Punkt C Punkt C: Punkt auf f Punkt C Punkt C: Punkt auf f Punkt D Punkt D: Schnittpunkt von f, xAchse Punkt D Punkt D: Schnittpunkt von f, xAchse f Text1 = "f"

    • Aussage 1: Die Funktionswerte der Funktion f′ sind im Intervall (0; 2) negativ.
    • Aussage 2: Die Funktion f′ ist im Intervall (–1; 0) streng monoton steigend.
    • Aussage 3: Die Funktion f′ hat an der Stelle x = 2 eine Wendestelle.
    • Aussage 4: Die Funktion f′ hat an der Stelle x = 1 ein lokales Maximum.
    • Aussage 5: Die Funktion f′ hat an der Stelle x = 0 eine Nullstelle.

    Aufgabenstellung:
    Welche der obigen Aussagen treffen auf die Ableitungsfunktion f‘ der Funktion f zu? Kreuzen Sie die beiden zutreffenden Aussagen an!

    Zusammenhang zwischen höheren Ableitungen
    Polynomfunktion 3. Grades
    Eigenschaften der Ableitungsfunktion einer Polynomfunktion 3. Grades - 1455. Aufgabe 1_455
    NEW-Regel
    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AN 3.2
    Fragen oder Feedback
    LösungswegBeat the Clock

    Aufgabe 1405

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Mathematik
    Quelle: AHS Matura vom 11. Mai 2015 - Teil-1-Aufgaben - 17. Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Graph einer Ableitungsfunktion

    Die nachstehende Abbildung zeigt den Graphen der Ableitungsfunktion f ′ mit
    \(f'\left( x \right) = \dfrac{1}{4} \cdot {x^2} - \dfrac{1}{2} \cdot x - 2\)

    Funktion f f(x) = 1 / 4 x² - 1 / 2 x - 2 f' Text1 = "f'" f' Text1 = "f'"

    • Aussage 1: Die Funktion f hat im Intervall [–4; 5] zwei lokale Extremstellen.
    • Aussage 2: Die Funktion f ist im Intervall [1; 2] monoton steigend.
    • Aussage 3: Die Funktion f ist im Intervall [–4; –2] monoton fallend.
    • Aussage 4: Die Funktion f ist im Intervall [–4; 0] linksgekrümmt (d. h. f''(x) > 0 für alle x ∈ [–4; 0]).
    • Aussage 5: Die Funktion f hat an der Stelle x = 1 eine Wendestelle.

    Aufgabenstellung:
    Welche der folgenden Aussagen über die Funktion f sind richtig? Kreuzen Sie die beiden zutreffenden Aussagen an!

    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AN 3.3
    Zusammenhang zwischen höheren Ableitungen
    NEW-Regel
    Graph einer Ableitungsfunktion - 1405. Aufgabe 1_405
    Fragen oder Feedback
    LösungswegBeat the Clock

    Aufgabe 1033

    AHS - 1_033 & Lehrstoff: AN 3.2
    Quelle: Aufgabenpool für die SRP in Mathematik (12.2015)
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Funktion - Ableitung

    In der untenstehenden Abbildung ist der Graph der Ableitungsfunktion f' einer Funktion f dargestellt.

    Funktion f f(x) = -0.2(x + 1)² (x - 4) Strecke g Strecke g: Strecke [A, B] Strecke h Strecke h: Strecke [C, D] Strecke i Strecke i: Strecke [E, F] Strecke j Strecke j: Strecke [G, H] f' text1 = "f'" f' text1 = "f'" x_{1} text2 = "x_{1}" x_{1} text2 = "x_{1}" x_{2} text3 = "x_{2}" x_{2} text3 = "x_{2}" x_{3} text4 = "x_{3}" x_{3} text4 = "x_{3}" x_{4} text5 = "x_{4}" x_{4} text5 = "x_{4}" x_{5} text6 = "x_{5}" x_{5} text6 = "x_{5}" f'(x) text7 = "f'(x)" x text8 = "x"

    • Aussage 1: Jede Funktion f mit der Ableitungsfunktion f' hat an der Stelle x5 eine horizontale Tangente.
    • Aussage 2: Es gibt eine Funktion f mit der Ableitungsfunktion f', deren Graph durch den Punkt P = (0|0) verläuft.
    • Aussage 3: Jede Funktion f mit der Ableitungsfunktion f' ist im Intervall [x1; x2] streng monoton fallend.
    • Aussage 4: Jede Funktion f mit der Ableitungsfunktion f' ist im Intervall [x3; x4] streng monoton steigend.
    • Aussage 5: Die Funktionswerte f(x) jeder Funktion f mit der Ableitungsfunktion f' sind für x ∈ [x3; x5] stets positiv.

    Aufgabenstellung:
    Kreuzen Sie die beiden zutreffenden Aussagen an!

    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AN 3.2
    Erste Ableitung einer Funktion
    Funktion - Ableitung - 1033. Aufgabe 1_033
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    Aufgabe 1077

    AHS - 1_077 & Lehrstoff: AN 3.2
    Quelle: Aufgabenpool für die SRP in Mathematik (12.2015)
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Graph der ersten Ableitungsfunktion

    Gegeben ist der Graph der Funktion f.

    Funktion f f(x) = -0.75x³ - 2.24x² - 0.02x + 1.94 f(x) Text1 = "f(x)" f(x) Text1 = "f(x)" f(x) Text1 = "f(x)" f(x) Text1 = "f(x)"

    Zum Weiterlesen bitte aufklappen:

    • Graph 1: Funktion f f(x) = -5 / 2 x (x - 2) f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)"
    • Graph 2: Funktion f f(x) = -5 (x + 1) f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)"
    • Graph 3: Funktion f f(x) = -1.23x⁴ - 7.36x³ - 14.49x² - 9.36x f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)"
    • Graph 4: Funktion f f(x) = 0.95 (x - 0.9) (x + 2.6) f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)"
    • Graph 5: Funktion f f(x) = 5 / 2 x (-x - 2) f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)"
    • Graph 6: Funktion f f(x) = -5 / 2 x (-x - 2) f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)" f'(x) Text1 = "f'(x)"

    Aufgabenstellung:
    Welche der obenstehenden Abbildungen beschreibt den Graphen der ersten Ableitungsfunktion der Funktion f ? Kreuzen Sie die zutreffende Abbildung an!

    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AN 3.2
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    Graph der ersten Ableitungsfunktion - 1077. Aufgabe 1_077
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    Aufgabe 1406

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Mathematik
    Quelle: AHS Matura vom 11. Mai 2015 - Teil-1-Aufgaben - 16. Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Zusammenhang zwischen Funktion und Ableitungsfunktion

    In der folgenden Abbildung ist der Graph einer Polynomfunktion f dargestellt:

    Funktion f f(x) = -(x (x + 2)) (x - 2) f Text1 = "f"


    Aufgabenstellung:
    Ergänzen Sie die Textlücken im folgenden Satz durch Ankreuzen der jeweils richtigen Satzteile so, dass eine korrekte Aussage entsteht!

    Die erste Ableitung der Funktion f ist ___1___ , und daraus folgt: ___2___ .

    1
    im Intervall [–1; 1] negativ A
    im Intervall [–1; 1] gleich null B
    im Intervall [–1; 1] positiv C

    2
    f hat im Intervall [–1; 1] eine Nullstelle I
    f ist im Intervall [–1; 1] streng monoton steigend II
    f hat im Intervall [–1; 1] eine Wendestelle III
    Zusammenhang zwischen Funktion und Ableitungsfunktion - 1406. Aufgabe 1_406
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    Aufgabe 1869

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Mathematik
    Quelle: AHS Matura vom 17. September 2021 - Teil-1-Aufgaben - 16. Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Ableitungen

    Gegeben ist der Graph der Polynomfunktion 3. Grades f. Die Koordinaten der eingezeichneten Punkte (Tiefpunkt T, Wendepunkt W und Hochpunkt H) sind ganzzahlig.

    Bild
    Illustration Ableitungen - AHS Matura 1_869

    Unten stehend sind verschiedene Aussagen zur 1. bzw. 2. Ableitung von f gegeben.


    Aufgabenstellung:

    Kreuzen Sie die beiden zutreffenden Aussagen an.
    [2 aus 5]
    [0 / 1 P.]

    • Aussage 1: f‘(0) > 0
    • Aussage 2: f‘‘(0) > 0
    • Aussage 3: f‘(1) > 0
    • Aussage 4: f‘(2) > 0
    • Aussage 5: f‘‘(2) > 0
    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AN 3.3
    Ableitungen - 1869. Aufgabe 1_869
    NEW-Regel
    negative Krümmung
    positive Krümmung
    Tangente im Wendepunkt einer Funktion
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    Aufgabe 4085

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Angewandte Mathematik
    Quelle: BHS Matura vom 09. Mai 2018 - Teil-B Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Smartphones - Aufgabe B_079

    Teil c

    Die Entwicklung der weltweiten Verkaufszahlen von Smartphones kann modellhaft durch die Funktion S beschrieben werden:
    \(S\left( t \right) = \dfrac{{1918}}{{1 + 4,84 \cdot {e^{ - 0,54 \cdot t}}}}\)

    • t ... Zeit in Jahren (t = 0 entspricht dem Beginn des Jahres 2010)
    • S(t) ... Anzahl der bis zur Zeit t insgesamt verkauften Smartphones in Millionen Stück

    1. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40

    Ermitteln Sie mithilfe dieses Modells die Anzahl der bis zum Beginn des Jahres 2020 insgesamt verkauften Smartphones.
    [1 Punkt]


    Im nachstehenden Diagramm ist der Graph der Ableitungsfunktion S′ dargestellt. Auf dem Graphen von S′ ist der Hochpunkt H markiert.

    Bild
    beispiel_4085_1

    2. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40

    Beschreiben Sie die mathematische Bedeutung der Stelle t = 2,9 in Bezug auf die Funktion S. [1 Punkt]

    Smartphones - Aufgabe B_079
    kostenlose Mathematik Maturavorbereitung - BHS - Aufgabenpool Cluster HAK
    kostenlose Mathematik Maturavorbereitung - BHS - Aufgabenpool Cluster HLFS, HUM
    kostenlose Mathematik Maturavorbereitung - BHS - Aufgabenpool Cluster HTL1
    Mathematik Zentralmatura BHS - Mai 2018 - kostenlos vorgerechnet
    NEW-Regel
    Differenzialrechnung
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 4.5
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 3.1
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    Aufgabe 4184

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Angewandte Mathematik
    Quelle: BHS Matura vom 20. September 2019 - Teil-A Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Gewitter - Aufgabe A_071

    Teil c

    Während eines Nachmittags, an dem es ein Gewitter gab, wurde die Veränderung der Temperatur ermittelt. Die Funktion T′ beschreibt die momentane Änderungsrate der Temperatur in Abhängigkeit von der Zeit t (siehe nachstehende Abbildung).

    Bild
    beispiel_4184_1
    • t … Zeit seit Beginn der Messung in h
    • T′(t) … momentane Änderungsrate der Temperatur zur Zeit t in °C/h
    • Die Funktion T′ hat an der Stelle t0 eine Nullstelle (siehe obige Abbildung).

    1. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40

    Kreuzen Sie die zutreffende Aussage an.

    • Aussage 1: Jede Stammfunktion von T′ hat an der Stelle t0 eine Maximumstelle.
    • Aussage 2: Jede Stammfunktion von T′ hat an der Stelle t0 eine Minimumstelle.
    • Aussage 3: Jede Stammfunktion von T′ hat an der Stelle t0 eine Nullstelle.
    • Aussage 4: Jede Stammfunktion von T′ hat an der Stelle t0 eine Wendestelle.
    • Aussage 5: Jede Stammfunktion von T′ hat an der Stelle t0 eine positive Steigung.

    [1 aus 5] [1 Punkt]


    2. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40

    Die absolute Temperaturänderung in einem Zeitintervall [t1; t2] kann durch das Integral \(\int\limits_{{t_1}}^{{t_2}} {T'\left( t \right)} \,\,dt\)  berechnet werden. Bestimmen Sie mithilfe der obigen Abbildung näherungsweise die absolute Temperaturänderung im Zeitintervall [1,25; 1,5].

    [1 Punkt]

    Gewitter - Aufgabe A_071
    NEW-Regel
    Fläche zwischen Graph und x-Achse
    kostenlose Mathematik Maturavorbereitung - BHS - Aufgabenpool alle Cluster
    Mathematik Zentralmatura BHS - September 2019 - kostenlos vorgerechnet
    Integralrechnung
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 4.5
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 4.7
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 4.8
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    Aufgabe 4418

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Angewandte Mathematik
    Quelle: BHS Matura vom 28. Mai 2020 - Teil-B Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Fruchtsaftproduktion - Aufgabe B_483

    Ein Unternehmen produziert den Fruchtsaft Mangomix.

    Teil a

    Die Kosten bei der Produktion des Fruchtsafts Mangomix können durch eine ertragsgesetzliche Kostenfunktion K beschrieben werden:
    \(K\left( x \right) = a \cdot {x^3} + b \cdot {x^2} + 105 \cdot x + 1215\)

    x Produktionsmenge in hl
    K(x) Kosten bei der Produktionsmenge x in €

     

    Von der Kostenfunktion ist bekannt:

    • I: Die Grenzkosten bei einer Produktionsmenge von 25 hl betragen 30 €/hl.
    • II: K″(25) = 0

     

    1. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40

    Erstellen Sie eine Gleichung, die die Bedingung I beschreibt.

    [1 Punkt]


    2. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40

    Interpretieren Sie die Bedeutung der Zahl 25 in der Gleichung II im gegebenen Sachzusammenhang.

    [1 Punkt]


    3. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40

    Berechnen Sie die Koeffizienten a und b.

    [1 Punkt]

    Fruchtsaftproduktion - Aufgabe B_483
    Mathematik Zentralmatura BHS - Mai 2020 - kostenlos vorgerechnet
    NEW-Regel
    Kostenkehre
    Grenzkosten
    Kosten- und Preistheorie
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool B_W_4.1
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool B_W_4.2
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    Lösungsweg

    Aufgabe 6039

    Abitur 2016 Gymnasium Bayern - Prüfungsteil A - Analysis​

    Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bayerischen Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst


    Gegeben ist eine in \({\Bbb R}\) definierte ganzrationale Funktion f dritten Grades, deren Graph Gf an der Stelle x=1 einen Hochpunkt und an der Stelle x=4 einen Tiefpunkt besitzt.

    1. Teilaufgabe a1) 3 BE - Bearbeitungszeit: 7:00

    Begründen Sie, dass der Graph der Ableitungsfunktion f‘ von f eine Parabel ist, welche die x-Achse in den Punkten \(\left( {1\left| 0 \right.} \right){\text{ und }}\left( {4\left| 0 \right.} \right)\) schneidet und nach oben geöffnet ist.


    2. Teilaufgabe b) 2 BE - Bearbeitungszeit: 4:40

    Begründen Sie, dass 2,5 die x-Koordinate des Wendepunkts von Gf ist.

    kostenlose Vorbereitung Mathe Abitur Bayern 2016 - Teil A - Analysis
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